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Mostrando postagens de fevereiro, 2021

discussão de temas

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 Interesses iniciais

AUTO APRESENTAÇÃO: ANDER KELLER

1- As leituras que mais me chamam atenção desde de quando entrei no curso estão relacionadas a dramaturgia, direção, sons da cena e exercícios para o trabalho de ator. Sobre meus processos criativos: Semestre passado durante a disciplina de TPCC tivemos que desenvolver um curta que me despertou muita curiosidade sobre o universo do audiovisual e as diferentes etapas da construção de um produto audiovisual. A etapa que mais me chamou atenção foi a de edição de vídeo. Ainda ano passado me formei Técnico em Teatro pelo programa Novos Caminhos (Pronatec) da Secretaria de Educação. Nas disciplinas finais do curso desenvolvi um roteiro para teatro que foi extrema aprendizagem e me despertou uma paixão por dramaturgias escritas em coletivo. Fiz parte de outro processos criativos desde que entrei. E acho que a criação em coletivo de um produto criativo faz todo sentido pra mim. Gosto muito de teatro de comunidade, feito para comunidade. 2- Acho que o termo "teatralidades brasileiras...

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GRUPOS

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Grupo 1  Bruna de Sousa Amorim Aysha Luíza Silva de Sousa Ander Keller Xavier Sobrinho  Grupo 2  DENILVA GOMES OLIVEIRA  Cassio Silveira de Oliveira  Bruna Goncalves Bezerra    Grupo 3  Ana July Cabral  Ana Paula Monteiro  Luara Hias Lins   Grupo 4  Nathan Balzani de Carvalho  Amanda Paula Silva  Borges Giulia Faleiro de Brito emails Instruções 1- entre em contato uns com os outros  do grupo e já comece a partilhar interesses e objetivos. emails   amandazzzoe@gmail.com ,  ajulycabral@gmail.com ,   apmonteiro314@gmail.com , panderkeller@gmail.com,  ayshasillva500@gmail.com, amorimbruna06@gmail.com , brunabezerra66@yahoo.com.br, cassio.2001@gmail.com, 120157331@aluno.unb.br, giuliafaleiro@gmail.com, luhrbr@gmail.com, nathanbalzani@gmail.com

Auto apresentação- Aysha luíza

  Auto apresentação :Olá, prazer Aysha Luíza. Desde que entrei no curso fui absorvida por duas matérias teóricas em específica.Que me permitiram ter um maior destaque sobre as leituras e processos criativos dramaturgos. Uma dessas disciplinas foi TPCC , onde pude observar e aprofundar alguns autores como Grotwisky, Artaud, Stanislavsky ............e principalmente Kasu Ohno e Pina Bausch.. Estudiosos que me permitiram segurança e respaldo aos meus trabalhos e processos criativos. No se referir a teatralidades , eu me clarifico como as múltiplas artes teatrais. Seja dança, teatro, vídeo dança, teatro laboratório e entre outros. Na disciplina eu espero e busco me banhar das teatralidades brasileiras em si, eu como produtora de cultura e arte sempre me vi sem inspirações em produções brasileiras. Preciso conhecer em aprofundamento o que realmente é as teatralidades brasileiras. O valor cultural brasileiro é baixo e as vezes é valorizado como uma mercadoria exótica.

autoapresentação - Cassio

1- Vindo de muitos anos de curso de teatro na infância, os exercícios e jogos teatrais sempre me chamaram a atenção, do como fazer e em quais aspectos esses exercícios tocam. Na UnB, esses jogos e brincadeiras ganharam novas roupagens e abordagens, quando a dinâmica pode se manter a mesma, a interpretação sobre estes avança na teoria. Tenho interesse nos processos que cercam o fazer teatral, mesmo não tendo uma carga de leitura que condiz com meu nível na universidade. Já entrei em contato com textos de Peter Brook com Porta Aberta, Antonin Artaud com Teatro e seu duplo, textos todos esses expostos na matéria de Teorias e Processos da Criação em Cena (2019.2), Viola Spolin, Kazuo Ohno, Bertold Brecht, Nelson Rodrigues, Renato Ferracini entre outros. Me chama a atenção os teóricos dos trabalhos do ator, e como o ser humano se relaciona com os processos internos presentes na interpretação teatral. Gosto de analisar esses processos internos em mim, quando dentro de um processo criativo es...

Auto apresentação - Amanda

  Minhas leituras até aqui foram tranquilas, eu realmente gosto de ler textos acadêmicos (apesar de que entendo que nem tudo que lemos no curso se classifica assim). Pensando em temáticas, acho que o que mais li sobre foi dança teatro, mediação teatral e, mais recentemente, decolonialidade e teatro. Dentre os processos criativos, a partir da experiência com diferentes metodologias, consigo perceber com quais processos mais me identifico.   Eu entendo teatralidades como um conjunto de práticas, manifestações, acontecimentos que têm em comum a teatralidade. Assim, teatralidade seria a dimensão do espetacular, de rituais, da rememoração de mitos, etc. Penso que a disciplina Teatralidades Brasileiras inclua, além de dramaturgos, teóricos, companhias, movimentos teatrais, diferentes manifestações culturais do Brasil que não necessariamente se considerem teatro

Auto apresentação: Nathan Balzani de Carvalho.

Minhas experiências relativas ao estudo de processos criativos se iniciaram no primeiro semestre na disciplina de Poéticas Teatrais, onde estudamos um pouco sobre a história do teatro. Também realizamos leituras e análises de peças teatrais modernas como Casa de Bonecas, O Jardim das Cerejeiras, Bagatelas, Esperando Godot, Mãe Coragem, Vestido de Noiva, O Beijo no Asfalto, A Cantora Careca, entre outras. No segundo semestre, cursei Teoria e Processos Criativos Para a Cena, onde tive a oportunidade de aprender e me aprofundar mais nas técnicas, processos e pensamentos de diferentes encenadores modernos e contemporâneos. Realizei leituras de obras como: A Porta Aberta - Peter Brook, Pequeno Organon para o Teatro - Bertoltd Brecht, O Teatro Laboratório de Jerzy Grotowski, O Teatro e seu Duplo - Antonin Artaud, entre outros.  Além dessas duas disciplinas previamente mencionadas, também tive contato com diferentes processos criativos durante as outras disciplinas, através dos materiais ...

Livros básicos em Artes Cênicas

 1-  Introdução ao teatro, de Sábato Magaldi 2- Estudos Sobre o Teatro, B. Brecht 3- A linguagem da encenação teatral. J.J. Roubine 4- Ator Compositor. Mateo Bonfitto 5- Manual Mínimo do Ator, de Dario Fo 6- O teatro e seu duplo. A. Artaud. 7- Performance: Uma introdução crítica. M. Carlson. 8-MInha vida na arte, C. Stanilavski 9- trilogia- Stanislavski 10- Dramaturgia e a encenação em lugares não convencionais. Evil Rebouças 11- Da cena ao texto: dramaturgia em processo colaborativo Adélia Nicolete (link:  http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27139/tde-28092009-092332/pt-br.php ) 12- A análise de espetáculos, P. Pavis. 13- Stanislavski, Meyerhold & Cia. J. Guinsburg. 14- Zeami: Cena e Pensamento Nô. Sake Giroux. 15- O teatro Laboratório de J. Grotowski . L. Flaksen. 16- Improvisação para o teatro. Viola Spolin 17- Teatro Pós-Dramático. H. T. Lehmann 18- Em busca de um teatro Pobre. Grotowski. 19- Performance como linguagem. Renato Cohen. 20-Processos Criativo...

Auto apresentação - Ana July Cabral

     1- Minhas leituras ate o 3º semestre do curso foram tranquilas pois muitas coisas que eu estudei eu já tinha um conhecimento básico prévio adquirido nos meus estudos de ensino fundamental e médio aonde me ajudou a entender melhor varias coisa, entretanto ao longo dos outros semestre tive pequenas dificuldade de compreensão de textos mais rebuscados principalmente por causa da dislexia, mas nada que me atrapalhasse de modo que eu não conseguisse concluir a matéria, entretendo demorava um pouco mais que os alunos da turma para concluir algo.  Gosto bastante de lê mas confesso que nesse período  de pandemia me senti menos estimulada na leitura principalmente referente a texto universitários.          2- Creio que seja o processo e a criação da arte exclusivamente para o teatro, do texto a ate os figurinos, da montagem cênica a estrutura teatral.      3- Entender melhor as...

Auto apresentação Denilva

Desde que entrei no curso tive contado com leituras que foram transformando meus conceitos, ampliando horizontes e criando uma nova forma de ver o mundo e a vida. De história do teatro a teorias e técnicas, percebo o quanto essa carga de conteúdo tem relação direta com o meu desenvolvimento como ser humano e ampliaram sua esfera de influência além dos processos criativos para a vida cotidiana. No meu imaginário “teatralidades” são manifestações culturais de todas as espécies; tradicionais, religiosas, performativas; e variam de acordo com os costumes, locais e cultura onde estão inseridos. Acredito o curso “teatralidades brasileiras” pode ampliar nossos conceitos de cultura brasileira além de festejos, danças e brincadeiras (bumba meu boi, carnaval, frevo, etc.) Talvez seja uma busca pelas origens de nossas tradições e como se desenvolvem e se mantém vivas apesar de todas as transformações além do tempo.

Auto apresentação Bruna de Sousa Amorim

   1- As minhas leituras e experiências durante o curso foram até agora muito ricas e consegui tirar muito de todas elas, tanto das dramaturgias quanto das teorias e métodos. Os processos criativos nas diversas áreas da cena também me foram deleitosos em sua maioria, os que fugiram dessa definição mostraram-me por outro lados pontos que me eram (e são) necessários cuidado, atenção e principalmente estudo e prática. 2- Suponho que teatralidades trate de criações do e para o teatro, como por exemplo dramaturgias e pensamentos arquitetônicos para a acústica de um teatro. 3- Espero estudar história e movimentos do teatro no Brasil, autores e dramaturgos Brasileiros, pensadores nacionais e influências culturais vernáculas 

TEATRALIDADE: LINKS

Um conceitos, diversas utilizações 1- SARRAZAC, J.P.    A invenção da teatralidade.    Revista Sala Preta  13.1(2013): 56-70. link:  https://www.revistas.usp.br/salapreta/article/view/57531 2-   ISIDORO FILHO, C.  Demorô!: investigações sobre a teatralidade no hip hop . Dissertação de Mestrado em Artes,Universidade de Brasília, Brasília, 2011. http://repositorio.unb.br/handle/10482/8980 3- Antiteatralidade RAMOS, L.F.  Teatralidade e Antiteatralidade . Revista Caixa Preta  13.1(2013). Link:  https://www.revistas.usp.br/salapreta/issue/view/4706 4- Considerações sobre a teatralidade MOSTAÇO, Edelço. DAPesquisa. v. 2 n. 4 (2007). Link:  https://www.periodicos.udesc.br/index.php/dapesquisa/article/view/15970

Link vídeo de apresentação

  https://youtu.be/vRO-MVPlzm4